文/孙不催
这是发生在性教育夏令营里的故事。夏令营的主持人是性教育专家方刚。现在讲的故事发生在性教育夏令营的第二天。
性梦
这一群青春期的孩子，已经从各种渠道获取了一些性教育的知识，但并不系统，而且有些价值观是有问题的。夏令营的第一天，经过方刚的引导，孩子发现——性教育的确需要跟着专家好好学习。
于是，第二天，他们早早地就来了。
…………
“下面我们开始讨论性梦。”方刚说。
本已平静的课堂，又是一阵嘁嘁喳喳。
方刚要求同学们写下自己的三个梦，只要是梦就可以，如果是性梦，那更欢迎，不需要署名。
尽管说好不要看别人写的，因为坐得太近，很多同学还是忍不住扭头看了又看那。
让我们来看看关于同学们的梦的分享吧。
“我做了一个怎么吃都不会变胖的梦。”
所有人都在笑，这大概是位女同学写的。
“我梦见自己变成一片叶子，被虫子吃掉了。”
更开心的笑声响起来。
“八九岁的时候梦见喜羊羊，十一岁的时候梦见毕业同学的聚会，十二岁的时候梦见被日本鬼子追杀。”
爆笑。
方刚说：“还有些梦是我们共同的。比如从高处坠落……”
对对对，同学们很兴奋。
“比如被人追杀……”
对对对，更兴奋。原来别人做过跟我一样的梦，但，这是为什么呢？
方刚回答：“这可能是一种集体无意识，因为我们的祖先住在树上，所以有时候会担心掉下来，这种古老的情节埋藏在我们心灵深处。而梦到被追杀，是因为我们的祖先在狩猎的时候会被老虎、豹子追杀，这是一种古老的遗传。所以，我们每个人都会做这样的梦。”
“梦见没穿衣服在大街上走。”
大家爆笑，似乎知道是谁写的，扭头看他。
方刚说：“这种梦我也做过。这可能是担心自己没穿衣服在大街上走，所以才有了这样一个梦。很多人都会做。”
“梦见林黛玉爱上了薛宝钗。”
爆笑。这一次更确定是谁写的了，因为在刚才写梦的时候，这个梦已经被旁边的同学给读出来了。
方刚大声说：“不要去管谁做的这个梦，要尊重别人的隐私。这是一个性梦，虽然梦的主角不是你，可能是这位同学关心同性恋。有时候我们不但会梦到同性恋，还会梦到与我们熟悉的人发生性关系，但这并不是说你真的想去做这件事情，而很可能是你恰恰不想做。”
“梦见与我喜欢的女孩一起生活，在田野间漫步……”
这是谁？同学们在交头接耳。
“不要去问这是谁的梦。这也许是我的梦。你看，不是所有男人都一定会梦见性，男人同样渴望爱。”
“梦见与我暗恋的人在海边散步，还几次梦见我喜欢的人向别人求婚，幸运的是最后那个我喜欢的人救了我，并且向我表白。”
同学们开心坏了。
“这说明这个女孩子喜欢一个人，我们该怎么办呢？明天我们会共同讨论。”
“梦见在学校的会议室里，一个男的QJ一个女的。”
“啊？！”女同学都张大嘴，惊呼。
“那个男的让我赶快走，地上还有血。这很有可能是昨天晚上梦的吧。因为我们看了电影《熔炉》。”
同学们觉得分析得挺对。
“可能有些同学不好意思，没有写自己的性梦。没有关系。在这里想要跟大家分享的是，性梦跟其他梦都是一样的，无论你梦到什么都不需要自责、羞愧。我们需要做的是悦纳自己的性梦。但是还是有同学无法接纳自己的性梦，这里有两个案例，请同学们分组讨论，给这两个案例的当事人一个建议。”
案例一：一个男孩的梦：“我真卑鄙啊！”
老师，我真卑鄙啊！我不是人，我干了一件缺德事……那天上生理卫生课，老师讲了人体生殖系统的解剖和生理功能。晚上我睡觉时就做了一个离奇的梦。在梦中，我脱光了衣裤，躺在小姑的怀里……醒后，短裤上粘糊糊的。书上讲，这是XJ……天啊！我怎么会干出这种见不得人的丑事啊！小姑是我爸爸的亲妹妹，是我的长辈，我这不是乱伦吗？听人说，日有所思，夜有所梦，我做这样的下流梦，思想一定很坏。我从小就由小姑照看，一直很感激她，也很尊敬她，并把她当亲妈妈一样看待。我曾暗暗发誓，如果将来有了出息，一定要报答她的恩情。可是在梦中我怎么会同她……自从做了这个梦后，我每天都心烦意乱，就像犯罪了一样，无法聚精会神地学习。我弄不懂自己为什么会突然冒出这种坏思想呢？
案例二：一个女孩的梦。
一次春游，一个女同学和她不知不觉间走进一个隐秘的树丛里。突然她们发现远处树丛间隙里有一男一女正如醉如痴地亲吻着、抚摸着。她们吓得赶紧逃离了现场。回到家，她一头钻进卫生间，想好好洗个澡。她站在喷头下，用温润的流水擦洗着自己白嫩的肌肤。当她的手不经意间触到自己的乳房时，突然她感到一阵颤栗，仿佛“来电”一般，一股异样的感觉传遍全身。这使她情不自禁地想起了树丛里的那一幕…… 当晚，她在睡梦中蓦然看见小强向她走来。小强是她一直来暗恋的一个男生。她激动地迎向他。一会儿，俩人便一丝不挂地拥抱在一起……第二天来到学校，她就觉得浑身不自在。她眼睛看着黑板，心里却想着梦中的情景。“不行！不行！”她在心中叫着，“我太肮脏！”她发誓要赶走这些离奇的幻觉。然而，她越是压抑自己，那梦境越是变本加厉地在她头脑里“兴风作浪”。从此她成天担心父母、组织者和同学看出她的“丑恶灵魂”，注意力老是集中不到学习上，学习成绩也一落千丈。
对于第一个案例，三组同学给的建议分别是：
这种现象很正常，不用太在意，可以带他玩乐转移他的注意力，可以给他看一些漫画书。梦和现实是不一样的。
可以安慰他，性梦跟现实是不一样的，并不是你想做的，把心思放在学习上，尽快忘记，找到好朋友倾诉，或去看心理医生。
这不是你的错，这是青春期正常的表现，你要聚精会神地学习，你也可以把自己的想法告诉你最信任的人，不要太为自己的想法担忧，这是遗精，不必惊慌，应该调整心态，接纳自己。
对于第二个案例，三组同学给的建议分别是：
梦就是梦，不是真实的，没有关系，并不是做这个梦，自己就是丑恶的，可以用正确的性知识引导她，用心学习，先把学习搞好。
告诉自己这是梦，不是现实。神马都是浮云。这是正常的现象，她应该多看一些青春期的资料，调整心态。
这不是你的错，这是青春期正常的现象，你应该聚精会神地学习。
通过看同学们给的建议，发现大家在方刚的引导下，已经做到了坦然面对性梦、性幻想。
马上就要下课了，早上没见到的那位同学还是没有出现，方刚非常关切地问同学们，知道了这位同学叫syy。
中午也有作业，看电影《舞动人生》，每人一张纸，写下感触。
下午的小插曲
下午，离开始还有几分钟，在课堂外碰到lnqh的父亲。这位家长开营以来一直在旁听。方刚和随行的记者对他很感兴趣，聊了一会儿。
他说，他特别感谢方刚能来给孩子讲讲性教育。因为他是名教师，比较了解孩子们的情况，现在已经到青春期了，他们会在校园里都会聊性方面的事儿，比如，有些女孩儿第一次来月经，自己不知道，衣服透了红，他们就会在背后偷偷笑话女孩儿。还有男孩儿，长阴毛了，在厕所里被别人看见了，还偷偷告诉别人，不要往外传。所以，这时候得赶紧给孩子上上性教育课了。他小时候老师也会给讲讲青春期的知识，但是都是男女分开的，那时候还很好奇，为什么要分开。
而现在方刚老师这种授课方式，他觉得更好，更直接，更精准，破除了所谓的神秘感。这样，孩子就不会再以为性是不可见人的了。昨天晚上，孩子回到家，认真完成方刚布置的作业，然后还藏起来，不让父母看。因为之前听方刚说过，要尊重孩子，所以他们也没追着赶着要看。
lnqh的父亲还爆了个料，他觉得有个朋友的孩子，一名女孩儿，应该来。因为儿子之前去她家玩的时候，看到她放的动画片有色情内容，孩子已经对这个很感兴趣了。而在跟这孩子的父母说方刚要来讲性教育时，他们认为没必要来参加，因为孩子可以通过上网了解所有内容……
这时候，lf过来了，告诉方刚，上午缺席的女孩是因为今明两天要去合肥上钢琴课，所以只听了昨天一天课。
原来如此。并不是像有些人猜测的，那个孩子接受不了性教育夏令营里的内容而离开的。
（未完待续）
