大家好！今天让小编来大家介绍下关于集成电路专业是干嘛的（集成电路专业是干啥的）的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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集成电路是二十世纪的人类最重要科技发明之一，它的发明标志着人类进入信息时代。集成电路工程是研究生层次的工程类专业，属于电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术等一级学科交叉领域。
程序语言迭代速度比数电、模电迭代速度快得多，对比国内内卷严重的互联网行业和金融行业，芯片行业门槛更高，其他行业从业人员很难中途加入，国产芯片设计厂商是不错的就业选择。
在集成电路专业被确立为一级学科之前，清华大学微电子研究所副所长，清华大学微电子与纳电子学系教授王志华曾接受媒体采访时表示，“以北京大学和清华大学为例，清华北大的本科生，每年就是不到一个班。
近期每年培养出的符合人才培养素质标准的本科学生有十到二十名，十年培养一百名到二百名。其他集成电路的兄弟院校培养的是百名的量级，十年是千名。现在全国几十所院校，满足不了集成电路行业的人才需求，人才培养总量，不乐观。产业人才的供给与产业发展的增速，不匹配。”
集成电路是什么专业
集成电路属于电子信息类专业。
集成电路属于电子信息类，集成电路属于电子科学与技术（一级学科）下面的专业（二级学科），成为一级学科，意思就是集成电路和电子科学与技术没有隶属关系，是并列关系。
此专业是多学科交叉、高技术密集的学科，是现代电子信息科技的核心技术，是国家综合实力的重要标志。主要以培养高层次、应用型、复合型的芯片设计工程人才为目标，为计算机、通信、家电和其它电子信息领域培养既具有系统知识又具有集成电路设计基本知识，同时具有现代集成电路设计理念的新型研究人才和工程技术人员。
集成电路设计与集成系统培养具有较宽厚的自然科学理论基础知识、电路与系统的学科专业知识、必要的人文社会学科知识和良好的外语基础；具有通信、计算机、信号处理等相关学科领域的系统知识及其综合运用知识解决问题的能力。
集成电路的产生：
1946年在美国诞生的世界上第一台电子计算机，它是一个占地150平方米、重达30吨的庞然大物，里面的电路使用了17468只电子管、7200只电阻、10000只电容、50万条线，耗电量150千瓦。显然，占用面积大、无法移动是它最直观和突出的问题；如果能把这些电子元件和连线集成在一小块载体上该有多好！
有很多人思考过这个问题，也提出过各种想法。典型的如英国雷达研究所的科学家达默，他在1952年的一次会议上提出：可以把电子线路中的分立元器件，集中制作在一块半导体晶片上，一小块晶片就是一个完整电路，这样一来，电子线路的体积就可大大缩小，可靠性大幅提高。
这就是初期集成电路的构想，晶体管的发明使这种想法成为了可能，1947年在美国贝尔实验室制造出来了第一个晶体管，而在此之前要实现电流放大功能只能依靠体积大、耗电量大、结构脆弱的电子管。
晶体管具有电子管的主要功能，并且克服了电子管的上述缺点，因此在晶体管发明后，很快就出现了基于半导体的集成电路的构想，也就很快发明出来了集成电路。杰克·基尔比（Jack Kilby）和罗伯特·诺伊斯（Robert Noyce）在1958~1959期间分别发明了锗集成电路和硅集成电路。
集成电路是什么专业
大学里学习制造集成电路的是集成电路设计与集成系统专业。集成电路设计与集成系统专业是2003年教育部针对国内对集成电路设计和系统设计人才大量需求的现状而最新设立的本科专业之一。2012年在普通高等学校本科专业目录中将其调整为特设专业，以适应国内对集成电路设计与应用人才的迫切需求。
集成电路设计和应用是多学科交叉、高技术密集的学科，是现代电子信息科技的核心技术，是国家综合实力的重要标志。
扩展资料：
集成电路设计与集成系统专业就业前景：
中国集成电路产业处于飞速上升期，不仅缺乏技术型人才，而且对领军人才的渴求更高。
国家集成电路产业“十二五”发展规划提出加强人才培养，着力发展芯片设计业，2014年6月，国务院印发《国家集成电路产业发展推进纲要》进一步指出，要着力发展集成电路设计业，加大人才培养力度。
预计中国集成电路设计业的总产值将超过3000亿元人民币。尽管规模很大，但也不过只能满足我国集成电路实际消费量的50%。
另外，中国集成电路产业核心技术缺失、人才需求矛盾日益突出。据统计，2015年中国集成电路从业人数39.4万人，其中技术人员14.1万人；预计到2020年，从业人数将达到79.2万人，其中技术人员32.44万人。但中国集成电路行业专业人才储备数量少，中高级人才缺口很大。
以上就是小编对于集成电路专业是干嘛的（集成电路专业是干啥的）问题和相关问题的解答了，集成电路专业是干嘛的（集成电路专业是干啥的）的问题希望对你有用！
