在自我介绍中,适当使用幽默感可以吸引别人的注意。写好创意的自我介绍表演是有技巧的,接下来给大家分享创意的自我介绍表演,方便大家学习。

创意的自我介绍表演篇1

尊敬的评委老师:

您们好!我是来自炎黄故里河南南阳的李冰。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了20__年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的`理解。而喜欢表演似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像章子怡一样拥有为所爱的“父亲母亲”挥洒汗水和泪水,愿意和夏雨一起经历“阳光快乐的日子”,了解赵薇“一夜成名”背后的付出和人性。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,北京电影学院,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近表演那份光华与荣耀。谢谢!

创意的自我介绍表演篇2

大家好!我叫___,来自__。

在我来面试之前一直在考虑一个问题,就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解,于是我带来了八朵鲜花,我出生在花季六月,喜欢梅花三弄,讨厌花言巧语,讲究妙笔生花,害怕老眼昏花,特长锦上添花,追求百花齐放,我的

座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹。我不去想未来的道路是平坦还是泥泞,只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!

记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了,我的口气没有那么大,我想要说的.是给我一个舞台,我会让广大的观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

创意的自我介绍表演篇3

尊敬的评委老师:

大家好!

我是来自东京汴梁的吕品。18岁的我热爱生活,乐观向上,我喜欢在球场上挥汗如雨,更喜欢和朋友们一起听音乐,看电视,看电影。和很多同龄人一样,我十分喜爱表演,电影里面的一个个鲜活的人物都是我崇拜的偶像,佩服他们对人物刻画的`栩栩如生,成为一名优秀的电影工作者是我的梦想,源于这些喜好,今天我来到各位考官面前。我坚信,有志者事竟成,希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。我是号考生吕品。谢谢!

此致

敬礼!

考生:

20__年__月__日

创意的自我介绍表演篇4

各位评委老师:

你们好!

我是来自__省_______的考生,我叫__。我知道今天站在这里,是为了实现自己的梦想迈出的最重要的一步。我也知道有许多事情,想和做的结果是不同的,但,我更知道,我不能把任何事情都留到一个特殊的时刻再做,因为我们生活的每一天都是一个特殊的时刻!生活并不是一帆风顺的,逆境,失意会经常伴随着我们,但人生的光辉,往往在此时才显现出来。

播音梦是激励我前进的巨大动力,对未来怀有梦想,为了自己的梦想锲而不舍的奋斗,我坚信!我会赢得比别人更美丽的人生!这就是一个热忱追求梦想的`女孩,希望我接下来的表现能给各位老师留下深刻的印象。喜欢我就留下我,想要更多的了解这个聪明,大方,活泼可爱的江苏女孩,就请把我留下吧,复试表现更精彩哦!

我是__号,来自________中学的___。

创意的自我介绍表演篇5

大家好!我是__小学二年级四班的田语涵,我今年八岁了,我兴趣广泛,喜欢读童话故事,喜欢看《动物世界》、《自然传奇》,喜欢折纸,尤其喜欢打乒乓球,我每个周末都要和教练去学习,我从中体会到了运动的快乐、进步的喜悦。

我有一颗善良的心。我爱我身边的每一个人,我爱我的老师,感谢他们给了我知识;我爱我的同学,感谢他们给了我成长的'欢乐;我爱我的爸爸妈妈,感谢他们给了我一个健康的身体,一个聪明的大脑!我很爱学习,上学以来,我得过很多奖,在我的写字台前的墙上贴满了我的奖状,我知道那是老师对我的鼓励,也是我努力学习的动力。

我性格坚强、我做事有恒心、有毅力,我懂得孝敬父母,懂得尊重他人。

创意的自我介绍表演篇6

尊敬的各位评委老师:

大家好!

我是来自湖南省岳阳市的一名考生,今年十八岁。我学习优秀,性格开朗,兴趣广泛,尤其对影视表演情有独钟,希望自己能通过大学的深造,将来做一名为人民服务的影视工作者。

可能有的评委老师会问我,全国的影视院校很多,为什么偏要报考上海电影艺术学院?我报考上海电影艺术学院,不是因为她地处中国最大的繁华都市,也不是因为她毗邻“人间天堂”的苏杭,而是因为她拥有一支雄厚优秀的师资队伍,有丰富深厚的.文化艺术底蕴,有芬芳浓郁的现代生活气息,还因为她是培养优秀影视演员的摇篮。

如果问我,你有什么特长?我可以骄傲地告诉各位评委老师:我会笑。我会微笑,会狂笑,会嬉笑、干笑、憨笑、傻笑、冷笑、苦笑、讥笑、嘲笑和奸笑,还会捧腹大笑、破涕为笑。怎么样,是否做给各位老师看呢?

谢谢各位评委老师!

创意的自我介绍表演篇7

我叫___,___年整10岁,4岁开始学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳,5岁学钢琴,现已多方面小有成绩,5岁至10岁这5年内,多次参加省、市及全国性的'英语大赛,并在省、市及全国性大赛中多次获得了“第一名的好成绩。

今年是奥运年,我参加了2008年中央电视台“希望之星”大赛,在半年内顺利通过了6次比赛,最终,在石家庄片区(山东、河北、吉林、北京)小学低段组获得“第二名”,时在2007、2008年两次参加全国性的钢琴比赛,都获得青岛赛区“第二名”。

我在5岁时主持过长春市庆祝“六一”儿童节大型文艺晚会,学过模特,参加过比赛。爱好书、画,获过奖,也擅长演讲、辩论、表演等。

创意的自我介绍表演篇8

各位评委老师:

你们好!

我是____,身高___,我的名字叫___。很高兴可以参加贵校的专业考试。我对贵校的播音主持专业向往以久。我是一个活泼开朗的男生,喜欢主持,唱歌和给别人带来快乐。我喜欢思考,课余时我喜欢看书充实自己。我相信知识可以使我的主持更具有魅力。我也很喜欢运动,打篮球,我喜欢场上奔跑的感觉,在阳光下,可以让我尽情释放自己。动静结合,让我在不同中寻觅和领悟。我喜欢面对镜头的感觉,我可以show出多彩的我。我是班内的`文艺骨干,曾主持过很多次班内的文艺活动,为今后打下了基础,也为我的选择增强了信心。我一直希望能有机会可以站在台前,我想只有我不断的努力,不断的充实自己,再加上各位老师对我的精确指导,我迟早会有一天可以站在梦想的舞台上。这就是我,一个简单的我,希望老师可以给我一个机会,让我实现我的梦想。谢谢。

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